O ato de avaliar

                 O ato de avaliar deve ser um ato acolhedor, que permite ao educador fazer a constatação e qualificação do objeto da avaliação. Após um diagnóstico, decidir de forma dialogada com os sujeitos envolvidos, só assim será possível intervir na realidade a partir dos resultados obtidos. Dessa forma, a avaliação é um processo e não exames excludentes.

SOUZA, P. F.

Diversidade!

"As religiões são caminhos diferentes convergindo para o mesmo ponto. Que importância faz se seguimos por caminhos diferentes, desde que alcancemos o mesmo objetivo?"

 Mahatma Gandhi

Reflexão!

Desabafo

Tudo um absurdo...

Muitos com tanto e outros com tão pouco.

A desigualdade com rumos alastrantes...

Uma ideologia mascarada...

E o retorno do nosso voto é muita corrupção...

Onde vamos parar...???????

E as nossas salas de aula?

E a educação? Uma domesticação.

Cadê a democracia?

Muita oligarquia.

E o liberalismo e neoliberalismo com muitas ações...

Tudo uma privatização.

E as nossas crianças...

Violentadas em sua infância todos os dias.

Fabrícia Peixoto

Pensando!

Não podemos vivênciar na educação e na vida a desvalorização das pessoas.

Reflexão!

Fabrícia Peixoto.